三校联合促发展，校际交流共成长——兴原实验小学、原平一小和原平二小召开2021-2022学年第一学期工作例会

落叶缤纷季，春花秋实节。为了进一步加强校际交流，促进学校共同发展。2021年10月15日下午，兴原实验小学、原平市第一小学和原平市第二小学在兴原实验小学党员活动室召开三校联合体2021一2022学年第一学期工作例会。兴原实验小学校长李建华、原平市第一小学校长侯捷夫、原平市第二小学校长杨勰，三校党建、教学、德育、后勤负责人，中层干部共计30余人参加会议。会议由兴原实验小学副校长贾高文主持。

三校联合体旨在使先进经验得到推广，优质资源实现共享，从而在教育教学改革和发展道路上推陈出新、开拓创新、笃行致远。

本次例会确定了2021一2022学年三校联合体各项工作牵头人，重点讨论了教学、德育、党建活动安排和评价考核机制等问题。

会议在热烈掌声中拉开帷幕。首先，与会领导结合分管工作作了简要汇报。

接着三校校长讲话。李建华校长首先介绍了兴原实验小学的发展历程和学校各项工作思路，字里行间彰显着一位名校长的教育情怀、教育思想、管理原则和品行修养。接着他围绕“判定一所学校前进方向是否正确，取决于我们所持的教育思想是否在正确的轨道上。”重点阐述三校联合体构建工作方案。集众人之智，成众人之事，努力开创深化改革振兴教育新局面。

侯捷夫校长围绕＂教育情怀、示范引领、人生价值＂三方面展开阐述，他希望各位领导做校际交流的引领者、实践者和推动者，时刻将责任扛在肩上，将初心践行在行动中，积极实现优质资源共享，先进理念传递，共建共融相互提升的美好愿景。

杨勰校长就三所学校的历史沿革、人文底蕴做了介绍，他讲到，构建三校联合体框架已经谋划已久，绝非偶然。他希望三校领导精诚合作，相互学习，共同开创联盟办学的美好明天。

谋定而后动，知止而有得。第三个环节是分组讨论环节。德育组围绕班主任考核、学生管理、主题班队会进行交流研讨；教学组围绕如何落实“双减”政策，就作业管理、课后托管服务、提高课堂效率等方面进行分享交流；党建组从提高个人党性修养、履行意识形态工作责任制及存在的问题和今后的方向等方面进行交流，形成共识，达成各领域交流、观摩、教研活动意向。整个活动现场气氛活跃，大家畅所欲言、真诚交流，在研讨中分享，在分享中获得启发，在启发中获得收获。

    夜幕降临，华灯初上。本次工作例会圆满结束，三校联合体不仅加强了学校间的友谊，更为三校领导搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提升的平台，开启了先进理念优势互补和资源共享之旅。大家一致表示，今后，将以此次交流活动为契机，通过开展各项活动，建立教育教学交流常态机制，积极发挥三校在教育理念、管理经验、教育教学方法等方面优势互补作用，开拓创新，全面提升办学水平和教育质量。

撰稿、拍摄：张正华