—— 原平市第一小学校召开教学工作会议
2026 年 10 月 12 日下午,学校教学工作会议在党员活动室召开。校长侯捷夫出席会议,本次会议由副校长茹万明主持,相关处室主任,各年级各科教研组长、赛课评委及教务处全体人员参加会议。会议围绕作业反馈、公开课(赛课)安排、阅读推进三项重点工作开展研讨。

会上,语文、数学、英语、常识学科教研组长代表依次发言。大家围绕作业布置与优化设计交流思考,秉持 “假如我是孩子,假如是我的孩子” 的换位思考理念,探讨立足新课标、新教材,跳出 “培养做题机器” 的思维,减轻学生作业负担,为学生多阅读、多运动、多实践提供时间和精力保障,为落实“健康第一”教育理念奠定基础。




教务主任辛怀叶反馈开学以来作业检查情况,她说:“现阶段各年级严控作业总量,没有出现机械性重复性作业,作业管理成效初显。”同时明确,学校将持续严格落实作业“每日公示、每日核查、每日反馈”管理机制,常态化抓实作业检查,不断提升作业设计质量。

教研室主任侯彦安排本学期公开课(赛课)相关事宜,组织教师观摩学习优秀课例,以听评课促进教师互学互鉴、打磨课堂;提出要以赛课搭建教师展示交流平台,以赛促研,以赛促教,通过赛课助力教师专业成长,营造浓厚教研研讨氛围。同时,通报各班阅读推进现状。要结合学校《推进书香校园建设活动方案》,依托每日晨读开展好书分享,周二托管时段设置全校师生静读时间。同时,要推进亲子共读、班级整本书阅读、教师读书沙龙等系列活动。

副校长茹万明指出,要立足新课标、新教材、新形势,践行 “健康第一” 教育理念,构建教学新样态,落实 “三多一少” 工作思路,减轻学生作业负担,多运动、多阅读、多实践,改进评价方式,将 “健康第一” 教育理念落到学生日常。大家要统筹前置、课堂、课后三类作业一体化设计,依托教研组打磨前置作业,围绕疑点、难点、易错点设计课堂作业,利用课后托管解决课后作业,推动作业与课堂教学一体化设计。各班要严格保障晨读,静读时间不被挤占,持续夯实书香校园建设,以多元阅读活动提升学生阅读素养。

最后,侯捷夫校长作总结讲话,他充分肯定前期教学、阅读、作业改革各项工作,勉励全体教师凝心聚力,坚守育人初心,更新教育理念,深耕课堂教学,持续推进书香校园建设,坚持五育并举,携手助力学生全面健康成长。
