原平市第一小学 开展名师工作室磨课活动

为了推动新课标落地，促进青年教师成长，进一步提升教师的课堂教学水平，我校本学期的名师工作室磨课活动于4月4日如期拉开了帷幕。

本次活动的课堂理念为：坚持“以学为中心”，真正把学习方法和思维方式教给孩子。精讲精练，将作业与课堂学习活动一体化设计，推进小组合作学习模式，努力培养学生提出问题解决问题的能力，努力培养学生的深思力、自主学习力、合作力和表现力，以发展学生核心素养为课堂教学目标，让深度学习真正发生，为学生的未来发展而蓄力。

    第一节课是名师工作室成员赵丽老师执教的一年级语文下册《端午粽》。赵老师以活动理念为导向，结合学情精心备课，呈现了一节精彩的语文课。听评课研讨活动由语文名师工作室领衔人侯彦主持，副校长茹万明、全体语文教师参加了活动。

名师工作室指导教师和同年级教师从理论与实践结合的角度一一发言，认真评析，使公开课的意义落到了实处。指导教师段晓丽评价：赵老师在课堂上创设真实的学习情境，让孩子们在语文实践活动中学习、感受、积累、运用语言，这正契合课标中提到的“学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础，并在学生个体语言经验发展过程中得以实现”。赵老师让孩子们说表示颜色的叠词、短语，用“美滋滋”说话，仿照文中从外到里写粽子的样子练习说话，孩子们在说话的过程中既积累了语言，又发展了思维，精彩的发言层出不穷，让听课的老师也深受感动，这让我不禁想起一句话：“课堂就是一个生命场”，在这个场中，师生对话、生生对话，师生与文本对话。语言文字的魅力在互动中显现，一个个生命也因课堂而成长，这就是教育的初衷吧！

     刘美霞老师评价：做课如做人，赵老师以她自身的语文素养，在每个教学环节中做到了以培养学生的语文素养为核心，根据学段特点准确把握了六大任务教学群的落实。值得借鉴之处颇多。一是赵老师了吃透教材，精准把握学段教学目标与单元教学目标，确立了课堂教学目标，取舍得当，重点突出，课堂教学做到了稳而实；二是赵老师充分了解学情，顺应学生的认知规律与个性特点，层层拓展地设计问题引导，做到了以人为本，师生互动默契，使每个教学任务在轻松的氛围中落到了实处。

     辛国华老师评价：叶澜教授说：“一堂好课，应该是有意义的课，有效率的课，有生成性的课。”赵丽老师这堂课就是这样的课，教学过程中有很多亮点值得我学习。如导入环节教师带孩子们玩⼀个⼩游戏：看没食，猜节日，引出端午节的主题，让学生感受传统节日的特点，充分调动了学生学习的兴趣，结尾处又以“清明节”为话题，建议孩子们了解相关的习俗，赵老师最后对文化传承的拓展，将传承传统文化的精神植入学生心中，也让课堂延伸到生活，真正是“内化于心、外化于行”。

     张瑛老师评价：赵丽老师的课如春雨点点入地，渗入孩子们的心田。整堂课，注重短语的积累，朗读的指导，说话的训练，既在丰富的语言实践中让学生学会运用语言文字交流表达，又将中国传统文化渗透在教学之中，给学生们幼小的心灵播下一颗文化自信的种子！

     贾志珍老师评价：整节课收放自如，师生配合默契，课堂气氛轻松、活泼，寓教于乐。有许多的亮点值得我借鉴。如教学第二自然段的时候，循循善诱，让学生明白粽子的样子是按照由外及里的顺序描写的。引入说话训练，做到了学以致用，把语言训练落到实处。还有课尾紧扣课程标准核心素养内涵，渗透文化自信，拓展延伸，让孩子们感受传统文化的魅力。从而继承和弘扬中华就传统文化。

    李原梅老师评价：赵老师的这节课亮点很多，值得学习的地方也很多，听了使我受益颇多。首先，赵老师的语言极富亲和力，充分尊重了学生的主体地位，调动了学生的学习热情。其次，赵老师设计的每个环节都达到了实实在在的教学效果，尤其是处理本节课的难点，读好长句子这一环节。赵老师引导学生对长句子进行分解，使学生明白了句子所表达的内容后，又运用多种方式练读、巩固，进而进行语言的应用，使学生的整体能力得到了提升。

苏碧莲老师评价：赵丽老师执教的《端午粽》一课，课堂气氛活跃，学生状态积极，师生配合融洽。令我印象深刻的地方有:一是注重学生的语言训练。以课文文本词句为例，多处设计说话训练或词语积累训练，达到学以致用的目的。二是对学生的评价多元化。整堂课在师生教学互动中，有老师对学生的评价，也有学生对学生的评价。无论什么样的评价都是自然而然，不着痕迹。可见这样的评价已经成为了赵老师课堂的常态化。

最后，副校长茹万明对磨课活动给予了肯定，讲课教师、听课教师都做了充分准备，体现了“以学为中心”的活动理念，评课不走过场，有独特的认识，有理论高度。他指出，“评课就是评自己”，语文教师平时要多读书，多积累，厚积薄发。“在评课中，发现他人的课的同时，也会发现一个新的自己。在评论课的价值取向时，掂量的其实是自己所秉承的课程宗旨；在评议课的实时策略时，反观的其实是自己所拥有的教育智慧；在评价课的生成效果时，最终检验的其实是自己所信奉的质量内涵。”

（撰稿：刘美霞    摄影：武桐曲）